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X:1 T:C %%leftmargin 0 %%rightmargin 0 %%writefields Q 0 %%pagewidth 2.7cm M:none L:1/1 Q:1/1=80 K:C C X:1 T:G %%leftmargin 0 %%rightmargin 0 %%writefields Q 0 %%pagewidth 2.7cm M:none L:1/1 Q:1/1=80 K:C G

Singen nach Noten - Lektion 7

Achtelnote
Rhythmische Übungen mit Achtelnoten
Melodische Übungen mit Achtelnoten

Die Achtelnote

X:1 T:Vergleich der Notenwerte M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 %%text Eine Viertelnote kann halbiert werden: es gibt die Achtelnote! %%text Höre beim Abspielen auf die 2. Stimme: sie spielt Viertelnoten. G2G2G2G2|G G G G G G G G|GGGG GGGG|GG GG GG GG|| V:2 perc %%staffscale 0.7 %stafflines ..|.. %%MIDI channel 10 %%percmap B a-b-d B2B2B2B2|B2B2B2B2|B2B2B2B2|B2B2B2B2|| %%text Achtelnoten können mit Fähnchen oder Balken geschrieben werden. %%text Achtelnoten können mit Balken in Gruppen zusammengefasst werden. %%text Beim Abspielen ist kein Unterschied!

Rhythmische Übungen mit Achtelnoten

X:2 T:Rhythmische Übung 1 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom %%text Ausnahmsweise nicht singen, sondern mit Rhythmusinstrument oder Klatschen ausführen! %%text Die 2. Stimme setzt eine Betonung auf den ersten Taktschlag. G2 GG G2 G2 |G2 GG G2 G2 |G2 GG G2 G2 |G2 GG G2 G2 | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:2 T:Rhythmische Übung 2 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom G2 G2 GG G2 | G2 G2 GG G2 | G2 G2 GG G2 | G2 G2 GG G2 | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:2 T:Rhythmische Übung 3 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom G2 G2 G2 GG | G2 G2 G2 GG | G2 G2 G2 GG | G2 G2 G2 GG | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:2 T:Rhythmische Übung 4 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom GG G2 G2 G2 |GG G2 G2 G2 |GG G2 G2 G2 |GG G2 G2 G2 | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:2 T:Rhythmische Übung 5 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom GGGG G2 G2 |GGGG G2 G2 |GGGG G2 G2 |GGGG G2 G2 | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:2 T:Rhythmische Übung 6 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom G2 G2 GGGG |G2 G2 GGGG |G2 G2 GGGG |G2 G2 GGGG | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:2 T:Rhythmische Übung 7 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom G2 GG GG G2 |G2 GG GG G2 |G2 GG GG G2 |G2 GG GG G2 | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:2 T:Rhythmische Übung 8 - Achtelnote M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom GG G2 G2 GG |GG G2 G2 GG |GG G2 G2 GG |GG G2 G2 GG | % % V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| X:1 T:Alle 8 rhythmischen Übungen hintereinander ausführen %%measurenb 1 M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 perc %%stafflines .|... %%MIDI channel 10 %%percmap G high-tom G2 GG G2 G2 | G2 G2 GG G2 | G2 G2 G2 GG | GG G2 G2 G2 | GGGG G2 G2 | G2 G2 GGGG | G2 GG GG G2 | GG G2 G2 GG || V:2 perc %%staffscale 0.7 %%stafflines ..|.. %%MIDI program 116 B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4| B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4|B2z2z4||

Melodische Übungen mit Achtelnoten

X:1 T:Melodische Übung 1 - Achtelnote %%score (1 2) M:4/4 L:1/8 Q:1/4=80 K:C V:1 %%text Es werden nur 3 Noten verwendet: C, E, G (Dreiklang) x8||C2CCE2E2|G2GGE4|G2GGE2E2|C4C4|] w:Don, don, don, ... V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2a2||x4|x4|x4|x4|] X:2 T:Melodische Übung 2 - Achtelnote %%score (1 2) M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 %%text Es werden nur 3 Noten verwendet: C, D, E %%text Die Achtelnoten sind mit Fähnchen geschrieben. x8||C2C2D DD2|E4E4|E2E2D DD2|C4C4|] w:No, no, ... V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2a2||x4|x4|x4|x4|] X:3 T:Melodische Übung 3 - Achtelnote %%score (1 2) M:4/4 L:1/8 Q:1/4=70 K:C V:1 %%text Es werden nur 3 Noten verwendet: E, G, A x8||GGE2GGE2|A2G2E4|A2AAG2E2|G4G4|] w:Nü, nü, nü, ... V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2a2||x4|x4|x4|x4|] X:4 T:Melodische Übung 4 - Achtelnote %%score (1 2) M:4/4 L:1/8 Q:1/4=100 K:C V:1 %%text Es werden nur 3 Noten verwendet: E, F, G x8||G2G2E2EE|G2F2E4|G2GG FF FF|E2E2E4|] w:Mi, mi, ... V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2a2||x4|x4|x4|x4|] X:5 T:Melodische Übung 5 - Achtelnote %%score (1 2) M:4/4 L:1/8 Q:1/4=90 K:C V:1 %%text Es werden nur 3 Noten verwendet: C, D, E %%text Die Achtelnoten stehen auf verschiedenen Tonstufen und sind mit Fähnchen geschrieben. x8||C2C DE4|E2E DC4|D2C DE2E D|C4C4|] w:La, la, la, la, ... V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2a2||x4|x4|x4|x4|] X:6 T:Melodische Übung 6 - Achtelnote %%score (1 2) M:3/4 L:1/8 Q:1/4=80 K:C V:1 %%text Es werden nur 3 Noten verwendet: C, E, G (Dreiklang) %%text Achtung: 3/4-Takt! x6||G2GEC2|E6|C2CEG2|E6|G4GG|C6|] w:Di, di, di, di, ... V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2||x6|x6|x6|x6||x6|x6] X:7 T:Melodische Übung 7 - Achtelnote %%score (1 2) M:3/4 L:1/8 Q:1/4=110 K:C V:1 %%text Es werden nur 3 Noten verwendet: E, G, A %%text Achtung: 3/4-Takt! x6||G2EG AE|G4E2|G2EG AE|G6|GEA2G2|E4z2|] V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2||x6|x6|x6|x6||x6|x6] X:8 T:Melodische Übung 8 - Achtelnote %%score (1 2) M:4/4 L:1/8 Q:1/4=90 K:C V:1 x8||CD ED E4|EF GFE4|DE FG A2G2|C4z4|] w:Du-a, du-a, du. Du-a, du-a, du. Du-a, du-a, du-a, du. V:2 %%MIDI channel 10 %%percmap a cowbell x %%voicescale 0.7 a2a2a2a2||x4|x4|x4|x4|]

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